Reitoria UFSC

Sessão especial do Conselho Universitário define listas tríplices para a Reitoria da UFSC. Fotos: Gustavo Diehl/Agecom

A sessão especial do Conselho Universitário (CUn/UFSC) destinada à composição das listas tríplices realizou-se na tarde desta quarta-feira, 29 de abril. Os(as) conselheiros(as) votaram, em escrutínio secreto, por meio de cédulas, em cabine de votação. Inscreveram-se para Reitor(a) os(as) professores(as) Amir Antônio Martins de Oliveira Júnior, Juarez Vieira do Nascimento e Maria Luiza Bazzo; e, para Vice-Reitor(a), os(as) professores(as) Felipa Rafaela Amadigi, Edson Roberto de Pieri e Francine Lima Gelbcke. A comunidade interna e externa pôde acompanhar a reunião pelo canal do CUn no YouTube.

Dois integrantes da Comissão Especial criada pela Resolução nº 005/2026/CUn, de 7 de abril de 2026, Guilherme Rizzatti e Michel Angillo Saad, juntaram-se à mesa da sessão para condução do processo. Nas duas etapas da votação, os(as) conselheiros(as) eram chamados(as) a depositar seu voto na urna, indicando um único nome para cada cargo.

Votação no Conselho Universitário confirmou os docentes Amir e Felipa para a Reitoria da UFSC

O resultado do Conselho Universitário confirmou os docentes Amir e Felipa para a Reitoria da UFSC, em consonância com a consulta informal, registrando 42 votos (de um total de 52) e 40 votos (de um total de 46), respectivamente.

Convidado a falar, o professor Amir destacou o fortalecimento da universidade pública nesses momentos. “No uso da nossa autonomia, nós definimos o futuro, definimos o nosso destino”, afirmou. Ele agradeceu à comunidade universitária pelo engajamento “muito ativo, muito envolvente” na consulta; às instâncias que organizaram e supervisionaram o processo eleitoral; e, nominalmente, ao reitor Irineu Manoel de Souza, que “conduziu a nossa sessão hoje” e ajudou a dar “fechamento ao processo”. Para Amir, a deliberação do CUn confirma “uma forma muito própria da nossa universidade, muito efetiva, de definirmos os nossos rumos”. Em tom de transição, disse ser hora de “interromper aquele ciclo de ‘41, 52, 63’”, tornando essa etapa “parte do passado” e voltando “os olhos para o futuro”. “A UFSC não é apenas um conjunto de prédios ou de resultados, papéis etc; a UFSC são as pessoas que a escolheram para fazer suas vidas”, afirmou, conclamando a comunidade a “olhar para frente” e “construirmos juntos a nossa universidade”.

Em seguida, a professora Felipa saudou o plenário e agradeceu ao reitor Irineu pela condução da sessão. Para ela, o encontro reafirmou “o processo democrático aqui na nossa universidade”. Em mensagem concisa, agradeceu “a cada um dos conselheiros que aqui votaram” e aos representantes da comunidade que se manifestaram no primeiro e no segundo turnos. Felipa enfatizou a ideia de pertencimento e cooperação. Encerrado “esse momento de eleição”, disse, inicia-se “o passo seguinte”, orientado pela compreensão de que “a nossa universidade é maior que grupos” e pelo convite — feito por Amir e por ela — para que todas e todos participem “da construção da UFSC que a gente deseja” nos próximos anos.

Os três nomes mais votados em cada disputa comporão as listas tríplices que serão encaminhadas ao Ministério da Educação (MEC) assim que a ata da sessão especial estiver assinada pelos conselheiros, para que a Presidência da República nomeie o(a) novo(a) reitor(a) para mandato de quatro anos.

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Desde 1983, a UFSC realiza consulta informal e paritária à comunidade universitária, na qual os votos válidos são ponderados em igual proporção entre docentes, técnicos-administrativos e estudantes (um terço para cada segmento).

A Lei nº 15.367, de 2026, sancionada em março, põe fim ao modelo de lista tríplice e determina que o Executivo Federal nomeie, para as reitorias das universidades, o candidato mais votado na consulta à comunidade universitária. A mesma lei revoga a regra anterior que atribuía peso de 70% ao voto docente.

Assista à sessão na íntegra:

Rosiani Bion de Almeida | Setor de Imprensa do GR
imprensa.gr@contato.ufsc.br

Fotos: Gustavo Diehl/Agecom

“Imperialismo: um estudo” foi lançado pela Editora da UFSC no dia 24 de abril de 2026, na Igrejinha da UFSC. Fotos: Felipe Maciel Martínez

A Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC) lançou, na noite de 24 de abril, a primeira tradução para o português de Imperialismo: um estudo, do economista britânico John Atkinson Hobson. A sessão, realizada na Igrejinha da UFSC, foi aberta pelo diretor da editora, Nildo Ouriques, e reuniu representantes de diferentes legendas e movimentos: Afrânio Boppre (PSOL), Carlos Eduardo de Souza (PT), a presidente da Unidade Popular pelo Socialismo (UP) de Santa Catarina, Julia Andrade, o membro da Juventude Socialista do PDT (JSPDT), Luis Otávio Feltrin, além dos músicos convidados Vitor Vieira e Felipe Ferro.

Publicado em 1902, o livro tornou-se referência central em inglês sobre o tema. Hobson articula economia política, disputa colonial e ideologias de legitimação — da retórica “civilizatória” ao racismo científico — para explicar o imperialismo moderno. A edição da EdUFSC atualiza o debate e recoloca, no país, uma discussão que integra economia, política e ideologia. Para leitores de desenvolvimento, relações internacionais e história econômica, o lançamento oferece raro fôlego analítico e uma ponte entre o início do século XX e as tensões do presente.

Na abertura do evento, Ouriques classificou a obra como “extraordinária”, destacando a “ótima aceitação em escala nacional” e o lançamento como marco de uma nova linha editorial da EdUFSC em 46 anos. Segundo ele, o título já figura entre os mais vendidos da casa, ao lado de publicações críticas lançadas na atual gestão da universidade. O gestor Lembrou ainda que este é o segundo livro de Hobson em português — o primeiro, dos anos 1980, influenciou pesquisas “sobretudo na Unicamp” — e observou que “o estudo sobre o imperialismo é substancialmente mais importante e melhor”. Ao evocar Vladimir Ilitch Lênin, afirmou que “O imperialismo, fase superior do capitalismo” reconhece Hobson como principal referência em inglês e comparou: diferente do “panfleto popular” de Lênin, a obra agora lançada oferece análise densa, igualmente orientada à práxis.

Na sequência, Júlia Andrade, presidente da UP, afirmou estar “muito feliz de ver a casa tão cheia para debater imperialismo”, tema que considera crucial “em tempos de guerra”. Militante marxista-leninista, sublinhou a influência de Hobson sobre Lênin, especialmente na definição do imperialismo pela “exportação de capitais” e pelo “predomínio do capital financeiro”, somados à disputa por colônias e a um “Estado rentista e parasitário, capaz de subornar dirigentes operários”. Recordou as polêmicas na Segunda Internacional e ressaltou que Hobson “não é marxista”, aproximando-se do social-liberalismo; por isso, não reduz o imperialismo a uma política, ao passo que Lênin critica como ilusória a saída pela democracia liberal ou pelo retorno à livre concorrência.

Para Júlia, as contradições do imperialismo “se intensificam” na rivalidade entre Estados Unidos e China, no rearmamento europeu e em guerras que “começam e não terminam”, citando Ucrânia e Palestina, além de tensões no Oriente Médio, intervenções na América Latina e o bloqueio a Cuba. Esse cenário, pontuou, afeta diretamente o Brasil pela cobiça internacional por petróleo, alimentos, minérios e terras raras. Na sua avaliação, “a única força capaz de impedir a guerra é a classe trabalhadora”, transformando a guerra imperialista em revolução socialista. Encerrando, citou José Martí — “trocar de dono não significa ser livre” — e defendeu organizar-se “sem abaixar a cabeça para nenhum império”.

Luis Otávio Feltrin, representante da Juventude Socialista do Partido Democrático Trabalhista (JSPDT), elogiou a iniciativa — “antes tarde do que mais tarde” — e retomou uma distinção central do livro entre colonialismo, nacionalismo e imperialismo. Segundo ele, o colonialismo pode ser “um transbordamento da nacionalidade”, enquanto o imperialismo é “pura exploração, sem assimilação”. Recorreu a John Stuart Mill para definir o nacionalismo pela “identidade de antecedentes políticos e a comunhão de lembranças”, com o alerta de que, capturado por elites, degrada-se em colonialismo espúrio ou imperialismo. Aproximou o debate das categorias de Darcy Ribeiro — “povos transplantados, povos novos e deculturação” —, argumentando que o brasileiro aprofunda, décadas depois, questões já enunciadas por Hobson no processo civilizatório.

Ao tratar das causas econômicas, Feltrin afirmou ter “revisto convicções”: o imperialismo não dependeria da vontade pessoal do governante, mas da “necessidade das elites de investir excedentes no exterior”, tendência reforçada pela concentração de controle e propriedade. Classificou como “ilusão” a crença de que reformas sociais e melhor distribuição de renda, dentro do capitalismo, bastariam para estancar o fenômeno. Criticou a “hipocrisia liberal” do protecionismo quando interessa “proteger negócios privados” e a retórica de “levar democracia” a países com petróleo ou terras raras. Lembrou o “capítulo horroroso” das supostas “defesas científicas” do imperialismo, que invocavam superioridades biológicas para legitimar a dominação. Concluiu que a lição central é política e estrutural: “não basta vencer uma eleição”; enquanto persistirem relações que concentram capital e empurram investimentos para fora, o imperialismo continuará sendo necessidade das elites — não simples escolha de governo.

O político Afrânio Boppre insistiu na importância de “situar o autor no seu tempo”: em 1902, antes da Revolução Russa, Hobson “entende o presente, olha 60 anos para trás e projeta adiante”, chegando a antecipar “o declínio britânico e a ascensão dos Estados Unidos”. Rejeitou a leitura de que falte luta de classes no livro e citou a síntese de Hobson segundo a qual “o imperialismo implica o uso da maquinaria governamental para fins privados, principalmente capitalistas, a fim de assegurar ganhos fora do país” — menos “desovar mercadorias”, mais “expandir capital”. Enfatizou o núcleo da crítica ao racismo — “como o imperialismo subjuga povos originários para reproduzir o capital” — e, olhando para o presente, criticou “estadocratas e a estatolatria”, lembrando o papel do Estado na recomposição do sistema em 1929 e 2008. Sem ver “condições para grandes rupturas”, defendeu “acumular forças no longo prazo, por dentro das contradições, com expansão das lutas populares”.

Encerrando o debate, o historiador Carlos Eduardo de Souza afirmou que “oligopólios nacionais acabaram maiores que o próprio Estado — sequestram a democracia, a política e as decisões”. Para ele, Hobson faz a pergunta essencial — “por que expandem?” — e responde ao “desmistificar patriotismos exaltados e superioridades raciais”. Após viajar à África do Sul, o autor relata como “o Império manipula imprensa e parlamento para arrastar a nação à guerra contra as repúblicas bôeres e controlar minas de ouro”: “na superfície havia choque de nacionalidades; no fundo, ouro”. No plano econômico, Carlos Eduardo destacou a tese do subconsumo: se trabalhadores ingleses recebessem melhor, consumiriam mais no próprio país e reduzir-se-ia a pressão por expansão externa. O retorno imperial, disse, foi “pífio” frente aos custos de exércitos e da proteção a investidores, mesmo após a Europa ocupar porções extensas da África, Ásia e Oceania. Embora reformista e fabiano, Hobson teria sido “revolucionário ao desvendar o motor econômico do imperialismo” e ao denunciar o darwinismo social difundido por jornais, igrejas e escolas.

Ao final das contribuições, o público pôde participar do debate, com perguntas aos convidados.

Mais informações: editora.ufsc.br

Vendas no site da livraria virtual ou pelo e-mail: vendas.editora@contato.ufsc.br

Rosiani Bion de Almeida | Setor de Imprensa do GR
imprensa.gr@contato.ufsc.br

Fotos: Felipe Maciel Martínez

Projeto Cuidoteca foi lançado no dia 24 de abril, na UFSC, com a presença de representantes do MDS. Fotos: Gustavo Diehl/Agecom

A Cuidoteca, novo espaço da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para cuidado de filhos de estudantes, servidores e terceirizados, foi lançada nesta sexta-feira, 24 de abril, na Sala dos Conselhos, com a presença de representantes do Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS). A iniciativa, desenvolvida em parceria com o órgão, integra a Política Nacional de Cuidados (Lei nº 15.069/2024). As inscrições para o projeto seguem abertas até o dia 3 de maio de 2026.

O projeto extensionista é destinado a crianças de 4 a 10 anos, com ou sem deficiência. O serviço funcionará no período noturno, com atividades no Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da UFSC, que disponibilizará duas salas para atividades, cozinha para preparo de refeições e áreas externas e comuns. A proposta inclui práticas lúdicas e acessíveis, rodas de conversa com as famílias e oferta de alimentação saudável.

Na abertura do evento, foi evidenciado que a política reafirma a universidade como espaço de transformação social, sensível às desigualdades que impactam especialmente as mulheres. Ao inaugurar a Cuidoteca, a UFSC fortalece a política de assistência estudantil e amplia a rede de apoio à comunidade universitária, em alinhamento com as diretrizes nacionais de inclusão e justiça social. “Celebra-se hoje não apenas a abertura de um espaço, mas a concretização de uma parceria institucional que une universidade e governo federal em torno de um propósito maior: garantir que o cuidado seja política pública, direito assegurado e instrumento de permanência e pertencimento”.

Na mesa de abertura, o reitor da UFSC, Irineu Manuel de Souza; a diretora da Secretaria Nacional da Política de Cuidados, Maria Carolina Alves; a pró-reitora de Permanência e Assuntos Estudantis (PRAE), Simone Sobral Sampaio; a coordenadora geral da Cuidoteca, Josiana Piccolli; e a representante do Coletivo MãEstudantes, Chaiane Guterres da Silva

Participaram da mesa de lançamento o reitor da UFSC, Irineu Manuel de Souza; a diretora da Secretaria Nacional da Política de Cuidados, Maria Carolina Alves; a pró-reitora de Permanência e Assuntos Estudantis (PRAE), Simone Sobral Sampaio; a coordenadora geral da Cuidoteca, Josiana Piccolli; e a representante do Coletivo MãEstudantes, Chaiane Guterres da Silva.

A diretora Maria Carolina Alves afirmou que a iniciativa é uma das ações centrais da política nacional prevista em lei. Segundo ela, o objetivo é “garantir acolhida e cuidado para as crianças nos períodos que excedem a jornada escolar, especialmente à noite, em um lugar seguro, acessível e com qualidade, enquanto mães, pais e responsáveis trabalham, estudam ou fazem qualificação profissional”.

Diretora da Secretaria Nacional da Política de Cuidados, Maria Carolina Alves

Maria Carolina também destacou que a Cuidoteca materializa o direito ao cuidado por meio de ações do governo federal e será implementada em parceria com universidades. “A UFSC foi uma das primeiras com quem conversamos e estamos muito felizes de estar aqui concretizando o projeto e fazendo o lançamento”, disse.

A coordenadora Josiana Piccolli salientou que recebe o projeto “com muita alegria e com profundo senso de responsabilidade”. A professora mencionou que a iniciativa “não nasce no NDI nem na UFSC”, mas é fruto da Política Nacional de Cuidados, que reconhece o cuidado como direito e condição para acesso, permanência e participação plena na vida universitária, “especialmente das mulheres”. Segundo ela, o NDI soma-se a esse movimento ao ceder infraestrutura e, sobretudo, a experiência acumulada em 45 anos de trabalho em ensino, pesquisa e extensão voltados à infância.

Assinatura simbólica do projeto entre UFSC e MDS

A representante do Coletivo MãEstudantes, Chaiane Guterres da Silva, afirmou que o momento é resultado de anos de mobilização. “Só chegamos até aqui porque, muitas vezes, abrimos mão de nos formar no tempo esperado e de estar com nossos filhos para construir políticas públicas”. Ela citou marcos recentes que, segundo ela, impulsionaram a pauta materna nas universidades — como iniciativas legais sobre mães na ciência, licenças e exercício domiciliar — e destacou a criação de grupos de trabalho que “saíram do ventre da UFSC”, em diálogo com parlamentares e ganharam o país. Esse percurso, disse, culminou na Política Institucional de Permanência para Mães Estudantes da UFSC, “com avanços significativos, como o auxílio materno de R$ 300 e o auxílio‑natalidade”.

A líder do coletivo reforçou que a Cuidoteca nasce da necessidade concreta de mães e responsáveis que compõem a comunidade acadêmica. “A universidade tem mães, pais e responsáveis, e seus filhos fazem parte deste espaço”, Em relato pessoal, contou ter se tornado mãe estudante aos 16 anos e atravessado toda a trajetória acadêmica nessa condição: “A universidade pode romper correntes; o cuidado transforma vidas.” Ao final, agradeceu aos responsáveis pela viabilização do projeto e saudou “todas as mulheres, mães e responsáveis que sonharam e construíram essas políticas — e que, muitas vezes, se formaram antes de ver esse sonho concretizado”.

A Cuidoteca é mais do que um espaço físico, constitui-se um território de acolhida e cuidado. O funcionamento à noite permitirá que mães, pais e responsáveis se dediquem às suas atividades acadêmicas e profissionais com maior tranquilidade, encerrou.

Ao final, foi feita a assinatura simbólica do projeto entre UFSC e MDS.

Para candidatas(os) que possuam IdUFSC (como estudantes e servidores), a inscrição deverá ser realizada neste link. Para pessoas que não possuam IdUFSC (contratados e terceirizados), a inscrição deverá ser realizada por meio deste link.

Confira o edital completo.

Mais informações: cuidoteca.paginas.ufsc.br

Rosiani Bion de Almeida | Setor de Imprensa do GR
imprensa.gr@contato.ufsc.br

Fotos: Gustavo Diehl/Agecom

A Academia Catarinense de Ciência Agronômica (ACCA) realizou, no dia 24 de abril de 2026, a posse de novos acadêmicos em evento no auditório do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de Santa Catarina (CREA-SC), em Florianópolis. Nove integrantes se somam aos 21 membros empossados em 2025, reforçando o papel da instituição de cultivar, proteger e divulgar a ciência agronômica em benefício de Santa Catarina.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi representada pelo assessor institucional do Gabinete da Reitoria, Alexandre Verzani, e a professora Rosete Pescador, superintendente de Pós-Graduação, também esteve presente e integrou a Comissão que preparou a posse dos novos acadêmicos.

Criada em 19 de dezembro de 2024 por sete engenheiros-agrônomos, a ACCA realizou sua primeira solenidade de posse em 26 de setembro de 2025. A Academia é a segunda instituição científica estadual dedicada à ciência agronômica no país, e reúne profissionais de referência para impulsionar produtividade com sustentabilidade, fortalecer a extensão rural, reduzir o uso de insumos e garantir a segurança alimentar no estado.

Durante a cerimônia, foram empossados os ocupantes das cadeiras 22 a 30, com homenagem aos respectivos patronos:

Cadeira 22: Moacir Antonio Schiocchet — Patrono: Takazi Ishiy

Cadeira 23: Afonso Buss — Patrono: Conrado Zimmermann

Cadeira 24: Paulo Sergio Tagliari — Patrono: Antônio Ayrton Auzani Uberti

Cadeira 25: Rosicler Maria Vanti — Patrona: Maria Elisabeth Guedes Diaz

Cadeira 26: Aleksander Westphal Muniz — Patrona: Mariangela Hungria

Cadeira 27: Paulo Cezar Cassol — Patrono: Flávio Krebs Ramos

Cadeira 28: Airton Spies — Patrono: Carlos Cláudio Perdomo

Cadeira 29: Valdir Colatto — Patrono: Luiz Carlos Gallotti Bayer

Cadeira 30: Voltaire Mesquita Cézar — Patrono: Alceo Roque Pigozzi

O reitor Irineu Manoel de Souza convocou o Conselho Universitário (CUn) para a sessão especial de elaboração da lista tríplice para o cargo de reitora/reitor e de vice-reitora/vice-reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para o quadriênio 2026-2030. A reunião ocorrerá nesta quarta-feira, 29 de abril de 2026, às 14h, presencialmente, no auditório da Sala Professor Ayrton Roberto de Oliveira (Sala dos Conselhos).

A sessão de elaboração da lista tríplice segue o disposto na Resolução Normativa nº 222/2026/CUn. Estão homologadas as inscrições de seis pessoas para composição da lista: professores(as) Amir Antônio Martins de Oliveira Júnior, Juarez Vieira do Nascimento e Maria Luiza Bazzo, para o cargo de reitor/reitora; e professores(as) Felipa Rafaela Amadigi, Edson Roberto de Pieri e Francine Lima Gelbcke, para vice-reitor ou vice-reitora.

Apenas conselheiros votam, em escrutínio secreto com uso de cédulas de votação. A votação é única, isto é, cada conselheiro escolhe apenas um nome para cada cargo (de reitor(a) e de vice-reitor(a).

As listas serão compostas pelos três primeiros nomes mais votados para cada cargo. O envio das listas para o Ministério da Educação (MEC) está programado para o dia 1º de maio de 2026.

A comunidade poderá acompanhar a reunião por meio do canal do CUn/UFSC no YouTube.