Reitoria UFSC

Reitor da UFSC em coletiva de imprensa sobre orçamento nesta quinta. Foto: Gustavo Diehl/Agecom

O reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Irineu Manoel de Souza, acompanhado do chefe de Gabinete, Bernardo Meyer, da secretária de Planejamento e Orçamento (Seplan), Andrea Cristina Trierweiller, e do secretário de Comunicação, Marcus Paulo Pessôa, convocou uma coletiva de imprensa nesta quinta-feira, 13 de março, na Sala dos Conselhos. O objetivo do encontro foi esclarecer os desafios financeiros enfrentados pela instituição, apresentar as ações adotadas para mitigar a situação e alertar a sociedade sobre a gravidade da crise orçamentária.

“Hoje, a nossa Universidade tem uma presença marcante em Santa Catarina, no Brasil e no mundo”, destacou o reitor ao iniciar sua fala. Ele ressaltou o papel transformador da UFSC para os estudantes e suas famílias, reafirmando o compromisso social das universidades públicas brasileiras. No entanto, chamou atenção para um cenário preocupante: “Há uma década, as universidades sofreram um corte de 50% nos seus orçamentos”.

Além dos cortes, o reitor também apontou a extinção e a vedação de concursos para diversos cargos, agravando ainda mais a situação. Irineu lembrou que, no ano passado, um movimento nacional de docentes, técnicos-administrativos e estudantes reivindicou, entre outras pautas, a recomposição orçamentária das universidades federais e a reestruturação das carreiras.

Na UFSC, o montante disponibilizado para 2025 só garante o funcionamento da instituição até outubro. “O orçamento atual não atende às necessidades da Universidade”, enfatizou o reitor. Ele destacou que, para enfrentar o cenário, é imprescindível mobilizar a sociedade, pressionar o Governo Federal pelo pagamento do reajuste do acordo de greve e envolver parlamentares estaduais e federais, além de ministérios, governos e Congresso Nacional.

Os números apresentados na coletiva reforçam a gravidade da situação. Em 2024, o déficit orçamentário da UFSC foi de R$ 17 milhões, valor que será transferido para pagamento em 2025. Até agora, o Governo Federal liberou cerca de R$ 30 milhões, porém, os dois primeiros meses deste ano já acumulam um déficit de R$ 12 milhões. “É urgente mostrar essa situação à sociedade e realizar um movimento forte para a suplementação de recursos”, alertou o reitor.

A secretária Andrea Trierweiller detalhou as medidas adotadas pela gestão da UFSC para conter gastos, sem comprometer as atividades finalísticas de ensino, pesquisa e extensão. Entre as ações, destacou o redirecionamento de R$ 325 mil para o duodécimo das unidades de ensino, enquanto as unidades administrativas não receberam repasses. Além disso, a revisão de contratos terceirizados – que somam cerca de 200 – está em curso, buscando identificar possibilidades de economia. Por fim, também reforçou a importância de mobilizar a sociedade e as autoridades para garantir a sobrevivência da instituição.

Após a exposição dos gestores, a coletiva foi aberta a perguntas dos jornalistas, que receberam previamente um material detalhado com dados sobre o orçamento da UFSC e as estratégias de planejamento e execução.

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Rosiani Bion de Almeida | Equipe SECOM | UFSC

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) organizou uma série de atividades para a recepção dos estudantes na volta às aulas dos cursos de Graduação. A partir desta segunda-feira, 10 de março, os cinco campi da Universidade, localizados em Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville, começam as atividades de boas-vindas à comunidade estudantil.

No Campus de Florianópolis, estão programadas desde atividades para recepção de estudantes internacionais até apresentações musicais, treino aberto de corrida e uma recepção especial para indígenas e quilombolas. A recepção a estudantes deste primeiro semestre de 2025 tem o tema UFSC: apontando caminhos e envolve uma programação ao longo de março.

>> Veja a programação completa da recepção dos estudantes em Florianópolis

>> Conheça mais sobre a UFSC no site calouros.ufsc.br

A aula magna do início do semestre está programada para o final do mês. O escritor, professor e pesquisador Jeferson Tenório, autor de livros como O avesso da pele, com o qual recebeu o Prêmio Jabuti, em 2021, irá ministrar a aula. O tema será De onde eles vêm: uma reflexão sobre a formação de leitores no espaço acadêmico. A aula magna será em 24 de março, às 18h30, no Auditório Garapuvu, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, no Campus de Florianópolis. Haverá transmissão ao vivo.
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Professora Joana Maria Pedro foi homenageada com o título de professora emérita

Foi realizada, nesta sexta-feira, 13 de dezembro, a tradicional sessão solene do Conselho Universitário (CUn) de comemoração do aniversário da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que, em 18 de dezembro, completa 64 anos de atividades. O evento teve início às 14h no auditório Garapuvu, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo. 

A abertura do evento contou com a apresentação do Coral RMV Anima In Coro, sob a regência do maestro Robson Medeiros Vicente, que, além do canto do Hino Nacional, apresentou as músicas Natal Todo Dia, Alagados e Certos Amigos.

Iniciada a solenidade, o reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza, concedeu os títulos de professoras eméritas da Universidade às docentes Maria Bernardete Ramos Flores e Joana Maria Pedro, ambas titulares do Departamento de História do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). Conforme regula o CUn, as dignidades universitárias são outorgadas “a membro de pessoal docente aposentado, pelos altos méritos profissionais ou por relevantes serviços prestados à Instituição.”

Em sua fala, a professora Maria Bernardete cumprimentou as autoridades e o corpo docente do Departamento de História da UFSC, fazendo referência também à professora Joana Maria Pedro, sua companheira acadêmica desde a década de 1970. “É uma honra estar recebendo esse título junto à minha amiga e colega Joana Maria Pedro. Eu e Joana estamos juntas desde 1975. São 50 anos, meio século de convivência acadêmica, além da amizade, nas dependências físicas, nas diversas salas e espaços dessa universidade e nos espaços do saber no campo da História, no âmbito de Santa Catarina, Brasil e algumas universidades do exterior. Fomos da primeira turma do Programa de Pós-Graduação em História da UFSC, criado em 1975. Um dos primeiros do Brasil”, discursou.
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Nesta quinta-feira, 12 de dezembro, Brasília sediou a cerimônia do Prêmio Capes de Tese 2024, que registrou um número recorde de participantes. Promovida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a premiação reconhece as melhores teses defendidas em programas de pós-graduação em diversas áreas do conhecimento, incluindo ciências humanas, exatas e biológicas. O evento, que foi transmitido ao vivo pelo canal oficial da Capes no YouTube, consolidou-se como uma celebração da pesquisa e da produção científica no Brasil.

Com a participação de 225 instituições de ensino superior, a Capes selecionou 49 teses como as melhores de 2023, além de conceder menções honrosas a outros 97 trabalhos acadêmicos. Os vencedores foram escolhidos com base em critérios rigorosos que avaliam a originalidade, relevância e contribuição das pesquisas para a sociedade.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) teve três trabalhos selecionados em fase preliminar, sendo duas teses premiadas e uma menção honrosa, Confira:

Teses Premiadas

Ciências dos Alimentos
Autora: Ana Paula Zapelini de Melo
Título: Derramamento de petróleo no litoral brasileiro: desenvolvimento de métodos analíticos para controle de hidrocarbonetos policíclicos aromáticos e monitoramento de pescado baseado em risco
Orientador: Pedro Luiz Manique Barreto
Coorientador: Rodrigo Barcellos Hoff

Engenharia Ambiental
Autor: Vinícius Bogo Portal Chagas
Título: Hydrological extremes in Brazil: large-scale patterns, mechanisms, and trends
Orientador: Pedro Luiz Borges Chaffe
Coorientador: Günter Blöschl

Menção Honrosa

Engenharia de Automação e Sistemas
Autor: Marcelo Menezes Morato
Título: Predictive control methods for linear parameter varying systems
Orientador: Julio Elias Normey Rico
Coorientador: Olivier Sename

Ana Paula Zapelini de Melo e seu orientador Pedro Luiz Manique Barreto. Fotos: Acervo pessoal

O trabalho de Ana Paula Zapelini de Melo também conquistou o Grande Prêmio Ennio Candotti. “Receber o Prêmio CAPES de Tese na área de Ciência de Alimentos e o Grande Prêmio no Colégio de Ciências da Vida é uma honra que transcende o reconhecimento acadêmico. Esses prêmios simbolizam a dedicação e paixão por uma ciência que impacta vidas, promovendo segurança e qualidade nos alimentos. É um marco que valida o compromisso com a pesquisa e reforça a importância de contribuir, com propósito, para a sociedade”, ressaltou a pesquisadora da UFSC.

A premiação inclui uma bolsa para estágio pós-doutoral em instituição internacional por até 12 meses, além de medalha e certificado. Os orientadores das teses também foram premiados, recebendo R$ 9 mil para participação em congressos internacionais.

Para o pró-reitor de Pós-Graduação da UFSC, Werner Kraus, “o prêmio reflete, além da excelência da tese, a qualidade da pós-graduação da Universidade.” Ele ressaltou que 40% dos programas acadêmicos da UFSC estão classificados como excelência pela Capes, consolidando a instituição como referência em pesquisa.

O professor e orientador da tese vencedora, Pedro Manique Barreto, enfatizou a valorização da educação e da ciência pelo governo atual. Ele destacou que esta é a primeira vez em 19 anos que a área de Ciência e Tecnologia de Alimentos é premiada, sublinhando o impacto significativo da pesquisa de Ana Paula na segurança alimentar da população, especialmente após um evento que afetou praticamente todo o litoral brasileiro, do Nordeste ao Sul.

Com a conquista de Ana Paula, a UFSC reafirma seu compromisso com a excelência acadêmica e sua posição de destaque no cenário nacional e internacional, celebrando as contribuições significativas de seus pesquisadores para o avanço do conhecimento e da sociedade, acrescentou o pró-reitor.

Ana Paula Zapelini de Melo

Ana Paula é pós-doutoranda em Ciência dos Alimentos pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), onde também obteve seu Doutorado (2023), Mestrado (2018) e Bacharelado (2014). Em 2024, foi reconhecida com o Prêmio Capes de Tese na Área de Ciência de Alimentos e o Grande Prêmio Capes de Tese no Colégio de Ciências da Vida.

Além disso, Ana Paula recebeu Menção Honrosa no Prêmio Talentos CFQ, promovido pelo Conselho Federal de Química, e também o Prêmio Inovação em Processos da UFSC, ambos em 2024. Sua trajetória acadêmica inclui a distinção como Bolsista em Destaque Capes em 2023.

A pesquisadora é cofundadora e diretora de Operações do UFSC Alt Protein Project (APP UFSC) em colaboração com o The Good Food Institute. Ana Paula atua como pesquisadora nas áreas de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com foco em Química Analítica e Química de Alimentos. Seus principais temas de pesquisa incluem o desenvolvimento e validação de métodos analíticos aplicados a alimentos, avaliação de risco à saúde humana, monitoramento de contaminantes emergentes, probióticos em alimentos, micro e nanoencapsulação de compostos ativos e embalagens poliméricas biodegradáveis.

Atualmente, é integrante do Grupo de Pesquisa de Contaminantes Emergentes em Alimentos e Água, bem como do Grupo de Pesquisa e Desenvolvimento de Carne Cultivada.

Rosiani Bion de Almeida | imprensa.gr@contato.ufsc.br
Coordenadoria de Imprensa do GR | UFSC

Estudantes da UFSC e professores da UNAM que os receberam para estágio sanduíche. Fotos: divulgação

Entre os dias 26 de novembro e 6 de dezembro deste ano, a professora e vice-reitora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Joana Célia dos Passos, embarcou em uma missão de trabalho na Cidade do México. A iniciativa, vinculada ao Projeto Cátedra Antonieta de Barros: Educação para a Igualdade Racial e o Combate ao Racismo, recebeu recursos do Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). O objetivo central, relata Joana, é “fortalecer e internacionalizar os programas de pesquisa e de pós-graduação, por meio da mobilidade de docentes e discentes, promovendo um intercâmbio acadêmico que visa à construção de um conhecimento mais inclusivo e diversificado”.

O referido Programa, conforme Edital nº 16 da Capes, “destina-se à formação e capacitação de estudantes autodeclarados pretos, pardos, indígenas e estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades, com elevada qualificação em universidades, instituições de educação profissional e tecnológica e centros de pesquisa no Brasil e no exterior, de excelência.”

Durante a missão, Joana Célia se dedicou a realizar atividades acadêmicas focadas nas desigualdades raciais e de gênero na América Latina. A intenção era não apenas estreitar as relações interinstitucionais entre a UFSC e a Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM), mas, sobretudo, contribuir para a produção e ampliação de conhecimentos nas áreas de interesse do projeto. Dentre as interações, a professora também participou de reuniões com as equipes diretoras do Centro de Humanidades da UNAM e do Programa Universitário de Estudos da Diversidade Cultural e da Interculturalidade (PUIC).

Entre os destaques da agenda, Joana participou do XVI Colóquio Internacional Afroindoamérica 2024, que ocorreu na Universidade Autônoma Metropolitana (UAM), onde apresentou a conferência de abertura sobre Cultura Acadêmica, Racismo e Diversidade. Durante a cerimônia, ela foi homenageada pela Red Global Antirracista e recebeu um certificado que reconhece sua incansável dedicação a comunidades afrodescendentes. Este reconhecimento é um indicativo do impacto positivo que seu trabalho tem gerado em prol da igualdade racial.

Interações políticas e acadêmicas

A viagem da vice-reitora foi marcada por uma série de atividades institucionais que incluíram a participação em conferências internacionais e reuniões com figuras políticas mexicanas. No dia 29 de novembro, Joana Célia foi convidada a participar da Conferência Internacional sobre a Plataforma Conceitual para a Transformação Global, realizada no Senado da República do México. Esta conferência se alinha diretamente ao seu projeto de pesquisa sobre Participação Política e Enfrentamento às Violências de Gênero e Raça na América Latina e Caribe. O aprofundamento das discussões sobre políticas de gênero e raça é crucial para o fortalecimento da presença feminina, negra, indígena e LGBTQIA+ nos espaços políticos latinos.

Ainda durante a missão, Joana conduziu entrevistas com senadoras de diferentes estados do México, discutindo ações afirmativas voltadas para a comunidade LGBTTIQA+ e a população afromexicana. As interações com as senadoras Beatriz Mójica Morga e Edith López Hernández, com pesquisadores(as) e ativistas antirracistas, foram fundamentais para articular agendas comuns de combate ao racismo e a desigualdade de gênero.

A missão da vice-reitora também incluiu a apresentação de estudos comparativos entre Brasil e México, realizados por estudantes da UFSC em estágio sanduíche na UNAM. No dia 2 de dezembro, em reunião no auditório Arturo Warman do PUIC/UNAM, os bolsistas compartilharam suas experiências e avanços na pesquisa. A troca de conhecimentos entre os estudantes fortaleceu não apenas suas respectivas formações acadêmicas, mas também estabeleceu uma rede de colaboração entre as instituições de ensino.

A culminância da missão se deu em atividades que visaram a criação de parcerias estratégicas com a Coordenação de Humanidades da UNAM e a UAM. A professora Joana se reuniu com autoridades acadêmicas para discutir convênios que poderiam integrar mais instituições brasileiras ao projeto, promovendo um intercâmbio acadêmico ainda mais robusto.

A presença da professora da UFSC no México não foi apenas uma oportunidade de fortalecer laços institucionais, mas também um passo significativo na luta pela igualdade racial e de gênero. A UNAM, reconhecida como uma das universidades mais antiga e importante da América Latina, alinha-se aos ideais de inclusão e diversidade, reafirmando seu compromisso em promover um espaço acadêmico que dialogue com as diversas culturas e etnias que compõem a região.

Com mais de 300 mil estudantes ingressantes por ano, a UNAM tem a responsabilidade de enfrentar os desafios contemporâneos, buscando soluções para as desigualdades sociais que permeiam a sociedade. A colaboração entre a UFSC e a UNAM exemplifica como o intercâmbio acadêmico pode contribuir para a construção de um mundo mais justo e solidário. A missão em questão situa-se como uma contribuição valiosa para um futuro em que a diversidade é celebrada e as vozes marginalizadas são ouvidas e respeitadas.

Rosiani Bion de Almeida | imprensa.gr@contato.ufsc.br
Coordenadoria de Imprensa do GR | UFSC