Reitoria UFSC

Membros do Gabinete da Reitoria, pró-reitores, secretários, diretores de centros de ensino, servidores docentes e técnicos, parlamentares, representantes sindicais e estudantis receberam o ministro da Educação, Camilo Santana, em visita à UFSC. Fotos: Gustavo Diehl/Agecom

O ministro da Educação, Camilo Santana, cumprirá agenda na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) nos dias 8 e 9 de dezembro, visitando os campi de Florianópolis e Blumenau. Na segunda-feira (8), por volta das 17h, chegou ao campus Trindade para acompanhar as obras do Centro de Ciências da Educação (CED). Antes dessa visita, participou da posse do reitor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Zízimo Moreira Filho, cerimônia que contou com a presença do reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza, e outros representantes da instituição. Durante o trajeto de retorno ao campus da UFSC, o ministro e o reitor discutiram temas relacionados ao orçamento universitário.

Membros do Gabinete da Reitoria, pró-reitores, secretários, diretores de centros de ensino, servidores docentes e técnicos, parlamentares, representantes sindicais e estudantis, além de funcionários da Zala Engenharia Ltda (empresa responsável pela obra no CED) e terceirizados, aguardavam o ministro em uma tenda montada em frente ao centro e nos arredores. O público presente buscava registrar esse momento institucional ou mesmo se aproximar da autoridade para apresentar suas demandas.

“A obra será retomada e finalizada no ano que vem”, referindo-se ao CED, que teve início em 2023, e envolve uma reforma e adequação dos blocos (principalmente os Blocos A, C e D) para modernização, acessibilidade (com elevador, rampas e ampliação de sanitários) e integração física entre os prédios, além de revitalização do entorno com bicicletários e novo paisagismo, com o objetivo de criar um ambiente mais confortável e sustentável.

Entre os diversos pedidos, os estudantes entregaram uma carta de reivindicações. Após ouvir os relatos e solicitações do segmento, o ministro e sua comitiva dirigiram-se à moradia estudantil. Em determinado momento, Santana demonstrou compreensão quanto às cobranças dos alunos, ressaltando que é “importante a luta para melhorar as condições das nossas universidades” e que a instituição existe por causa deles. Da mesma forma, dirigentes do Sindicato dos Trabalhadores da UFSC (Sintufsc) conseguiram espaço para dialogar com o ministro e expor as pautas mais urgentes da categoria, como o projeto de lei que institui o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC). Segundo o sindicato, “o RSC foi uma conquista da última greve e representa um reconhecimento de saberes e experiências que vão além da titulação formal. No entanto, o projeto apresentado nesta quarta-feira (3/12) desconfigura o que havia sido trabalhado no âmbito da Comissão Nacional de Supervisão da Carreira e traz uma série de limitações”.

No início da agenda, o reitor Irineu foi indagado pela imprensa local e afirmou que a instituição deve encerrar o ano com um déficit de aproximadamente R$ 25 milhões. Ele já discutiu o tema com o ministro da Educação durante o retorno do IFSC ao CED e está encaminhando um documento para reavaliação dessa situação. De acordo com o reitor, universidades maiores e mais antigas, como a UFSC, enfrentam uma situação orçamentária mais difícil. Ele explicou que, pelo fato de a UFSC ter uma arrecadação própria relevante — em torno de R$ 47 milhões —, essa conta acaba entrando no orçamento. O reitor enfatizou que é necessário um ajuste para reavaliar a situação de uma universidade de qualidade — a quarta melhor do país — e garantir o pagamento das principais políticas de assistência, como Restaurante Universitário e Moradia Estudantil. Em relação ao Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), o reitor informou que a UFSC possui seis obras em andamento e solicitou ao ministro a manutenção do orçamento do PAC para dar continuidade a essas obras e também assegurar o funcionamento do RU.

Ao ser questionado sobre a situação orçamentária, o ministro defendeu o esforço do Governo Federal na recomposição orçamentária das universidades, garantindo que o orçamento atual não é menor do que o anterior, refutando a ideia de corte expressivo e destacando um significativo crescimento dos recursos destinados à educação superior.

Para contextualizar o momento atual das instituições federais, apresentou dados financeiros. Ele afirmou que o orçamento para 2024 está previsto em R$ 74 bilhões. Em uma comparação direta, o ministro apontou que o orçamento atual é 63% maior se comparado ao de 2022. Segundo Santana, considerando um período de quatro anos, o aumento é de 63%, enquanto a inflação no período foi de 4,5%.

Representantes do movimento estudantil entregaram uma carta de reivindicações ao ministro

Apesar das queixas apresentadas pela comunidade, o ministro defendeu que houve avanços substanciais nos recursos de custeio (discricionários), que são vitais para o funcionamento diário das universidades. Santana mencionou que 2021 foi o pior ano na história das universidades, registrando R$ 5 bilhões. O orçamento discricionário neste ano foi de mais de R$ 7 bilhões, o que representa um aumento de mais de 50% na base.

O ministro destacou que a principal batalha hoje não é apenas a liberação de recursos, mas a capacidade de o governo executá-los, enfrentando o arcabouço fiscal. Santana explicou que existe um esforço para avançar nos investimentos desejados.

Além da defesa orçamentária, Camilo Santana detalhou o que chamou de “processo de reconstrução” após anos de estagnação. O ministro lamentou que as universidades tenham passado por 12 anos sem cargos e funções liberados. “Foi liberado semana passada 2.600 cargos para universidade no Brasil inteiro”, informou, lembrando que havia cursos abertos sem que houvesse cargos ou funções disponíveis, inclusive para coordenadores. Além disso, o governo autorizou concursos públicos após seis anos sem novas autorizações e pretende autorizar mais.

O objetivo de todos esses esforços, segundo o ministro, é garantir que o estudante tenha assistência estudantil, moradia e alimentação com qualidade, e que os professores possam ser reconhecidos.

Representantes do Diretório Central dos Estudantes (DCE) alertaram para a crise orçamentária que, segundo eles, tem causado o abandono de estruturas e a perda de incentivo para o estudo. Em um diálogo acalorado, estudantes o confrontaram sobre a necessidade de recursos para a manutenção da instituição.

Um estudante afirmou que o orçamento da universidade sofreu regressão nos últimos dez anos. O valor que era de R$ 184 milhões em 2015 caiu para cerca de R$ 171 milhões em 2025, o que, de acordo com o relato, tem deixado os estudantes “cada vez mais na mão” e causado a “perda do ânimo de estudar”.

Dirigente do Sintufsc falou com o ministro sobre pautas urgentes da categoria técnica

Em resposta, o ministro reconheceu o papel fundamental dos estudantes na instituição e defendeu o direito de protesto, afirmando: “parabéns por lutar porque essa universidade foi construída para vocês, o povo brasileiro”. No entanto, o representante contestou os dados orçamentários apresentados pela comunidade acadêmica. Ele citou que o orçamento corrigido de 2015 seria de R$ 67,8 bilhões e que a afirmação sobre a queda orçamentária “não é verdade”. Em sua defesa, ainda mencionou que o orçamento do próximo ano é de R$ 73,7 bilhões, um aumento em relação a 2022.

Apesar do debate sobre os números, os estudantes pedem que as palavras de apoio do ministro se transformem em prática, direcionando o foco para a precariedade das estruturas físicas. “Nós estamos realmente pedindo socorro”, disse um estudante, descrevendo a situação da Moradia Estudantil como um espelho da situação geral da universidade.

O convite para que o ministro e outros representantes, como o reitor, visitem as instalações é visto pelos estudantes como crucial para que se tenha “visivelmente a noção da realidade que a gente passa”.

Após a visita à Moradia Estudantil, o ministro esteve também no Jardim Cancellier, localizado entre os centros Socioeconômico (CSE) e de Ciências Jurídicas (CCJ), um espaço próximo ao centro de ensino onde o ex-reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, que morreu em 2017, passou a maior parte de sua vida acadêmica. Essas duas últimas visitas não estavam previstas na agenda ministerial.

Na terça-feira, às 10h, o representante do Ministério da Educação (MEC) retornará à UFSC para cerimônia no auditório do campus Blumenau. O evento marcará a entrega da Carteira Nacional Docente do Brasil (CNDB), iniciativa que visa fortalecer e valorizar a carreira docente no país.

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Rosiani Bion de Almeida | Divisão de Imprensa do GR
imprensa.gr@contato.ufsc.br

Fotos: Gustavo Diehl | Agecom

Participação do reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza, no Fórum de Reitores Brasil-China. Foto: Divulgação

O Fórum de Reitores Brasil-China, organizado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) em parceria com a China Education Association for International Exchange, foi realizado nesta terça-feira, 3 de junho, na sede da Capes, em Brasília. O evento, que contou com a participação de gestores acadêmicos brasileiros e chineses, teve como objetivo principal fortalecer as relações acadêmicas e tecnológicas entre os dois países, fomentando colaborações estratégicas, programas de intercâmbio e redes de pesquisa conjuntas.

O Fórum ocorre em um momento especial das relações bilaterais, quando Brasil e China comemoram 50 anos de diplomacia. Recentemente, os ministros da Educação, Camilo Santana e Huai Jinpeng, aprovaram memorandos de entendimento que ampliam a cooperação acadêmica, incluindo o ensino de português na China, o reconhecimento mútuo de diplomas e a facilitação do acesso ao ensino superior nos dois países. Esses acordos preveem a criação de mecanismos de consulta entre os ministérios e a realização de eventos como o Fórum de Reitores, que busca explorar todo o potencial dessa parceria estratégica.

O evento foi marcado por discussões relevantes entre os reitores, com foco na expansão de programas conjuntos de pesquisa, intercâmbios acadêmicos e na implementação de projetos inovadores envolvendo instituições de ensino superior de ambos os países. Além disso, o Fórum representou uma oportunidade valiosa para promover iniciativas já em andamento, como o recém-inaugurado Instituto Brasil-China de Inovação, Ciência e Tecnologia (BCCSTI). A parceria, que envolve a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a Universidade do Petróleo da China e empresas como Petrobras e Sinopec, busca integrar pesquisa e inovação tecnológica, com ênfase na formação de engenheiros altamente qualificados e no fortalecimento da relação entre indústria e academia.

A presença de reitores reforçou a relevância do encontro, já que o Fórum não apenas promove colaborações acadêmicas, mas também consolida uma parceria estratégica entre Brasil e China, com impactos diretos no ensino superior, na inovação tecnológica e no desenvolvimento sustentável. Irineu Manoel de Souza, reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), evidenciou essa oportunidade e consolidar parcerias existentes e criar novas conexões que beneficiem a comunidade acadêmica: “A UFSC se orgulha de participar de um evento tão significativo, que reforça o papel das universidades como agentes de transformação social e tecnológica. Estamos ansiosos para explorar possibilidades de colaboração com instituições chinesas em áreas estratégicas como tecnologia e sustentabilidade.”

Rosiani Bion de Almeida / SECOM
imprensa.gr@contato.ufsc.br

Com informações do MEC.

Reitor da UFSC participa de evento no Cetremec, em Brasília. Fotos: Cetremec

A cerimônia de abertura da turma exclusiva do Mestrado Profissional em Planejamento e Controle de Gestão (PPGCG) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), dedicada aos servidores do Ministério da Educação (MEC) foi realizada no dia 21 de maio, em Brasília, e contou com a presença de diversas autoridades acadêmicas e institucionais.

Entre os presentes estavam o reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza; o coordenador do PPGCG, Valmir Emil Hoffmann; o subcoordenador, Luiz Alberton; e a chefe de Expediente, Elaine Fagundes dos Reis Roth. A cerimônia contou ainda com a participação remota da pró-reitora de Pós-Graduação em exercício, Débora de Oliveira, além de docentes do programa.

A aula inaugural foi realizada no Centro de Formação e Desenvolvimento dos Trabalhadores em Educação (Cetremec), com a presença do diretor da unidade, Luciano Toledo. Durante o evento, o reitor destacou a relevância da parceria entre a UFSC e o MEC, formalizada por meio do Termo de Execução Descentralizada (TED) 14795/2024, que possibilitou a criação do programa. “Este mestrado é mais um exemplo do compromisso da UFSC com a formação de excelência e com o fortalecimento do serviço público brasileiro”, afirmou Irineu.

Sobre o Programa

O mestrado, oferecido na modalidade presencial, tem duração de 38 meses e um investimento total de R$ 2.257.692,31. Ele integra o PPGCG da UFSC, criado em 2019 e reconhecido nacionalmente como referência na formação de gestores públicos e privados. O programa aborda áreas estratégicas, como governança, planejamento e compliance.

Essa turma exclusiva, composta por 20 servidores do MEC, representa um marco importante na consolidação da parceria entre a UFSC e o Ministério. Além de reforçar o compromisso com a qualificação técnica dos servidores, o programa contribui para o fortalecimento da administração pública no Brasil.

Mais informações no site do PPGCG.